子どもの習いごと体験談【アメリカ】バイオリン・スイミング・アイススケート・英語

プールで泳ぎたいという本人の希望で習い始めました。学校生活や英語でのコミュニケーションにも慣れてきて、子ども自身が放課後に習いごとをしてみたいと言ったからです。
親としては、スイミングができるとサマースクールの選択肢が増えるというメリットもあると考えていました。

住んでいた地域では冬になると屋外のアイススケートリンクが設置されます。子どもは滑ってみたいと言うものの、最初から楽しく滑れるわけではないので、それだったらアイススケートを習ってみては？という親の提案から習うことにしました。

渡航当初は、現地校でESOLを受講していました。英語でのコミュニケーションに苦労していたので、ESOLの先生に相談し、チューターを紹介してもらいました。

現地校のESOLプログラムは無料のもので、支援してもらえる範囲や期間は限られます。追加でサポートが必要であれば、自費でチューターを依頼する必要がありました。
日英のバイリンガルのチューターがいないかESOLの先生に尋ねましたが、心当たりなしとのことで、その選択は諦めて紹介を受けることにしました。

英語のチューターを卒業した後（現地校1st Grade以降）のスケジュールです。
余白のあるスケジュールに見えますが、毎日バイオリンの練習と日本語小学校の宿題をするため、あまり余裕があるようには感じませんでした。